Pengenalan Penerapan 5S (Seiri, Seiton, Seiso, Seiketsu, Shitsuke) di Bengkel Otomotif kepada Siswa-Siswi SMK Kanisius 1 Pakem

Emaputra, Andrean and Susetyo, Joko and Sekarjati, Kartinasari Ayuhikmatin and Wibowo, Agus Hindarto and Putra, Valentino Ibanez Jales Arga and Mustofa, Irfan (2023) Pengenalan Penerapan 5S (Seiri, Seiton, Seiso, Seiketsu, Shitsuke) di Bengkel Otomotif kepada Siswa-Siswi SMK Kanisius 1 Pakem. Other. LPPM Universitas Negeri Semarang.

[img] Text (Edimas)
1 EDIMAS andrean e dokumen.pdf - Accepted Version

Download (2MB)

Abstract

Siswa-siswi SMK merupakan murid yang membutuhkan pengetahuan terapan yang dibutuhkan di dunia industri. Semakin sesuai materi di sekolah dengan pengetahuan yang dibutuhkan di industri maka semakin siap siswa tersebut memasuki dunia kerja dan semakin sedikit pelatihan yang harus diberikan oleh industri kepada siswa tersebut sebagai karyawan baru. Oleh karena itu, tim dosen IST AKPRIND perlu memberikan pelatihan penerapan 5S, yaitu: seiri (proper arrangement), seiton (orderliness), seiso (cleanliness), seiketsu (clean up), shitsuke (discipline) kepada para siswa-siswi SMK Kanisius 1 Pakem agar mereka lebih siap dalam memasuki dunia kerja. Penyampaian materi tersebut dilaksanakan melalui pelatihan yang meliputi tahap perkenalan, penyampaian materi oleh tim dosen, sesi tanya jawab, pengisian kuesioner pemahaman materi, pemberian kuis online, dan pemberian door prize bagi para pemenang. Efektivitas kegiatan ini diukur dengan kuesioner yang berisi 5 poin metode tersebut yang membandingkan pengetahuan sebelum dan sesudah pelatihan dengan 5 skala likert. Evaluasi hasil kuesioner dilakukan dengan uji

Item Type: Monograph (Other)
Uncontrolled Keywords: pelatihan; penerapan 5S; bengkel otomotif; SMK Kanisius 1 Pakem; Yogyakarta
Subjects: H Social Sciences > HD Industries. Land use. Labor
Divisions: Fakultas Teknologi Industri > Teknik Industri (S1)
Depositing User: andrean Emaputra
Date Deposited: 27 Jul 2023 02:54
Last Modified: 27 Jul 2023 02:54
URI: http://eprints.akprind.ac.id/id/eprint/1995

Actions (login required)

View Item View Item